Aquí van unas reglas de oro para dar clases

56-reglas-de-oro-para-impartir-clases.doc

Reglas o recomendaciones para que sus clases sean amenas y adecuadas.

Yo agregaría la regla 58: Respetar la diversidad de los alumnos e integrar a todos en el proceso de enseñanza aprendizaje. 

Para mirar nuestro planeta, mientras podamos

Si quieren pueden ver el techo de su casa…

Nuestro proximo paso: La ecologia social

Lectura de un documento de JJ Brunner, muy ilustartivo de lo que ha pasado en Chile frente a los cambios sociales, culturales y ecológicos:

consumo%20cultural_2005.pdf

Cómo el hombre puede hacer esto

Terrible…

EL MALTRATO A LOS ANIMALES TAMBIEN NOS IMPORTA

VEAN ESTOS VIDEOS Y ENVÍENLOS A QUIENES SE INTERESEN POR LOS “HERMANOS PEQUEÑOS”

Tarea con texto entregado: “El suelo, un recurso renovable a muy largo plazo

Necesito que lean el texto y respondan:

1. ¿Cuales son las principales características del suelo?
2. ¿Cómo ha influído el hombre en su erosión y deterioro?
3. Diseñe una actividad de aula con este meterial (lo haremos en clases)

Juegos para incentivar preservación del medioambiente

Libro de juegos

material para planificar unidades de desarrollo sustentable

Planificando actividades en subsector de lenguaje

Interesante para futuros profesores

desarrollo sustentable

 

 prueba-de-desarrollo-sustentable.doc

Estimados alumnos

Aquí pueden consultar sobre los contenidos tratados en clases y leer el artículo que discutiremos el proximo martes

geomorfología